Comemorando nossos formandos: Hilda

Jan 18, 2024

Aos 16 anos, Hilda-Matilda Idegwu veio para o Instituto de Ideias Globais (GII) da Escola Munk com a aspiração de mudar o mundo — por mais ilógico que parecesse para os outros. “Eu tinha uma mentora na época e ela me perguntou o que eu queria ser e como conseguiria isso. Eu disse a ela que queria mudar o mundo e ela meio que riu de mim”, diz Idegwu. "Como um adolescente que era muito otimista sobre tudo na época, isso realmente doeu. Mas foi um alerta para mim. Isso me ajudou a entender como a sociedade funcionava e como eu queria criar mudanças. Foi a primeira vez que Eu já pensei sobre políticas públicas e defesa."

Idegwu, que se formará no programa de Mestrado em Políticas Públicas (MPP) em 14 de junho, sempre foi uma defensora de sua comunidade. "Mudei-me do Reino Unido para o Canadá há cerca de 11 anos. Cheguei com minha família e cresci em um bairro prioritário em Toronto", diz ela. "Eu me importava com as pessoas em minhas comunidades que eram pobres ou marginalizadas e acho que isso realmente me inspirou a procurar um emprego onde eu sempre pudesse ajudar."

Esse desejo de ajudar foi o que levou Idegwu, que estudou estudos de desenvolvimento internacional na Universidade de York com uma bolsa integral, a iniciar o Diaspora Learning Center (DLC) logo após receber seu diploma de bacharel. A empresa social oferece tutoria e orientação a preços acessíveis para crianças e jovens negros na diáspora. “O DLC é baseado em minhas experiências como uma criança negra tentando ter sucesso em um sistema educacional que via pessoas que se parecem comigo como fracassadas”, diz Idegwu. "Depois que consegui iniciar meu empreendimento social, realmente ganhei confiança para me inscrever na Munk School."

Em um momento de círculo completo, Idegwu foi mentora no programa GII enquanto era aluna do MPP. Ela também mergulhou na experiência completa da Munk School de outras maneiras, inclusive tornando-se presidente da Munk School Black Students Association, lidando com relações internas e operações para a Public Good Initiative, contribuindo para a Revisão de Políticas Públicas e Governança e participando do Munk Grupo de Trabalho Anti-Racismo da Escola. "Tudo isso me permitiu voltar ao trabalho que afetava as comunidades de onde vim ou com as quais me importava, mas através de uma lente política", diz Idegwu. Estagiar no Cabinet Office Cabinet Office (Seção de Estratégia e Inovação) no Serviço Público de Ontário (OPS) também a ajudou a colocar em ação seus aprendizados sobre políticas.

"Sinto que as perspectivas que ganhei trabalhando no terreno informaram os tipos de ideias que tive enquanto estava na Munk School", diz Idegwu. "Não importa em qual projeto escolar eu estava trabalhando, sempre pensei em como as políticas que eu examinava afetariam as pessoas que geralmente não têm voz. Pensei em como a política pode ajudar as pessoas ou fazer o oposto absoluto. E na aula , tornei-me mais realista sobre como provocar mudanças. Aprendi como usar evidências para formar soluções políticas holísticas e duradouras."

Agora, ainda alimentada por suas ambições adolescentes de mudar o mundo e armada com o conhecimento de seus cursos de MPP sobre como chegar lá, Idgewu está em seu próximo empreendimento: contribuir em nível federal como parte do Recrutamento de Líderes Políticos (RPL) do Canadá programa. Uma campanha altamente competitiva com uma taxa de aceitação de 1,3%, o RPL visa desenvolver um grupo de pessoas altamente qualificadas de uma variedade de experiências relacionadas a políticas, que estão prontas para serem contratadas em cargos de nível médio a sênior no governo federal. serviço. Milhares de pessoas se inscrevem no RPL todos os anos e apenas cerca de 20 pessoas - normalmente aquelas com doutorado - são aceitas.

"Eu ouvi sobre o programa RPL através da equipe de Serviços de Carreira da Escola Munk. Eles trouxeram cinco chefes de diferentes programas federais de recrutamento. O representante do RPL mencionou como era competitivo, mas imaginei que se pudesse entrar na Escola Munk, por que não tentar se candidatar a isso? As oportunidades que tive na Escola Munk me deram confiança para tentar coisas que parecem inatingíveis", diz Idegwu. "Todo o processo foi longo - levou seis meses! A cada estágio que eu passava, eu dizia 'Sabe de uma coisa? Se terminar aqui, tudo bem. Fiz o meu melhor.' Achei que não chegaria até o fim, mas consegui. E estou feliz!"